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以师带徒传帮带 言传身教促成长

     在金风送爽、秋色宜人的季节,我们迎来了第36个教师节,让我们向在三尺讲坛辛勤耕耘的1600多万人民教师致以最诚挚的节日问候和最崇高的敬意。
     师者,传道授业解惑者!老师是一种职业、一类人群、亦或是?从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就成为了我们的第一任老师。我们的父母教我们翻身,爬行,走路,自理生活等,为我们营造了健康幸福的生活环境,用心陪伴你我每一天的成长。随着年龄的增长,我们逐步踏入了校园的大门,遇到了一群和蔼可亲的老师。他们将短短的一生都奉献于三尺讲台,不仅教我们很多知识,让我们翱翔在知识的海洋,还为我们传道受业解惑,娓娓道来做人的道理。
     再后来,我进入到物勘院工作,初入物探一室,我被分配到桥梁安全鉴定组,我的第一位“导师”是江根明,初次野外作业,江工很细致的给我介绍桥梁的各个部件和功能,并细致地教我如何使用各类检测仪器,回弹仪,钢筋保护层厚度检测仪,我们划着橡皮艇,游走在一座座景观桥之间,对每一个桥梁部件进行细致地鉴定工作。初入物勘院我感受到了浓浓的暖意。第二年我进入地下管线探测组,周勇成了我的第二位“导师”,什么是电力井,排水井,还教我如何使用陀螺仪和管线探测仪等,回到室内,他手把手教我使用CAD作图,编制报告。融入物勘院,我感受到了每一位技术员扎实的底蕴。随着研究所的合并,我又加入了综合物探研究所,虽然时间短暂,但我却感受到了科室和谐的工作氛围和刻苦钻研的的物探精神。今年我进入六分院,加入建筑工程结构司法鉴定组,对于我又是一项新的挑战,高继武主任成了我的第三任“导师”,他送给了我好几本技术规范和专业书籍,并发给我几份大型检测项目的报告,帮助我研习,一次次的现场检测工作的指导,让我渐渐熟悉了检测的流程与方法,并慢慢融入了这个新集体。
     老子说:“三人行必有我师焉”。在物勘院的这几年我深深的感受到了物探人刻苦钻研,和谐互助的团结精神,只要我们用心留意,就会发现身边的每一件事每一个人都是我们的老师,有人为我们解决了工作中的困惑,有人教会了我们如何处理人情世故,他们在我们的生命中扮演着不可或缺的角色,为我们指明方向,并耐心地指引着我们的成长,
     让我们怀着一颗感恩之心,向他们深深道一声感谢!
     感谢父母多年的养育之恩;
     感谢老师孜孜不倦的认真教诲;
     感谢生命中每一个人的包容与理解!
     接下来的每一天,我们将本着对生活严谨负责的态 度,用精彩的人生向生命中的每一位老师由衷致敬!(六分院 张隽)
     背景链接:为帮助青年职工快速成长,掌握过硬的岗位技能本领,我院一直传承“师带徒”精神,技术前辈充分发扬“传、帮、带”精神,对青年职工进行指导,通过理论知识与实际操作相结合的培训方式,着力提升青年职工知识技能,营造“师带徒”共同学习、共同成长的良好氛围,为青年职工提供更加广阔的发展舞台。
 
 
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